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Alberga Colombia la 12 Bienal Internacional de Radiosferas

24 julio, 2018

Bogotá. La 12 Bienal Internacional de Radiosferas el futuro presente, que es impulsada por Radio Educación de México, reunirá entre el 24 y 28 de julio a 50 expertos de 12 países de la región que debatirán el rol cada vez más influyente de las radioemisoras.

El encuentro será inaugurado a las 18:00 horas locales (23: 00 GMT) en el Planetario en el centro de esta capital, por la embajadora de México en Colombia, Blanca Alcalá; el director de Radio Educación, Antonio Tenorio, y delegados del gobierno colombiano.

La 12 Bienal Internacional de Radio contará con la participación de más de 50 expertos, investigadores, panelistas y ponentes de reconocida influencia en los campos de la radio, las comunicaciones, la creación y la memoria.

Los países invitados a este evento son México, Francia, Brasil, España, Venezuela, Guatemala, Chile, Argentina, Ecuador, Bolivia, Perú y Uruguay, que acompañarán a figuras representativas de la radio y la cultura colombiana en general, provenientes de diferentes regiones de este país andino.

La bienal será un encuentro dedicado al potencial de la radio como recurso innovador y exigible, capaz de rediseñar su identidad al compás de los cambios tecnológicos y de las exigencias de una realidad social en movimiento, cada vez más interactiva, retadora y demandante de derechos.

Para los organizadores, el objetivo de la bienal es “pensar el presente y el futuro de la radio desde una postura ética que permita interrogar, registrar y potenciar los alcances que el medio tiene en su tarea de favorecer la inclusión”.

Tomando en cuenta sus formatos, géneros, contenidos, y audiencias, “lo que motiva esta reflexión es la urgencia de lograr conversaciones que reconozcan y visibilicen esfuerzos en un mismo escenario para provocar sinergias, intercambios y rutas comunes. Y, sobre todo, es una invitación al goce pleno de un medio que continúa siendo fundamental para la creación y la generación de opinión”.

El papel de la radio en el intercambio y el movimiento de las músicas populares del continente, su presencia en los acontecimientos deportivos, su rol facilitador para la inclusión étnica, económica y cultural. La capacidad de narrar fenómenos sociopolíticos como la migración, la discriminación y las búsquedas colectivas de paz.

Además los retos que trazan las nuevas tecnologías en términos de innovación periodística, sostenibilidad y competencia; así como la generación de nuevos formatos y lenguajes para el logro de su función informativa, de entretenimiento y para el cuidado colectivo, serán algunas de las temáticas que se tratarán.

La 12 Bienal Internacional de Radio – Radiosferas: el futuro presente, se realiza con el apoyo del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, del Ministerio de Cultura, Planetario de Bogotá y la Secretaría de Cultura de México, así como las embajadas de México, Francia y Bolivia.

El encuentro hace parte de las actividades académicas, culturales y comerciales en el marco del Año México-Colombia, que impulsan los dos gobiernos como una forma de fortalecer y dinamizar las relaciones de cooperación bilateral.

Fuente: Notimex


Fomenta Radio Educación el radioteatro

11 julio, 2018

Bogotá. El formato del radioteatro en la era digital le da una nueva dimensión que le permite multiplicarse y dar acceso a todos los públicos para que ellos mismos participen con sus historias y nuevas narrativas, aseguró la directora de producción de Radio Educación de México, Hilda Gómez.

Los géneros dramáticos en la radio tuvieron épocas de auge como en las décadas de 1920-1940, pero nunca se fueron porque  “las estructuras dramáticas forman parte de cómo los seres humanos nos entendemos”, dijo Gómez en entrevista con Notimex.

La radio comedia o comedia radiofónica o teatro radiofónico, es un audiodrama que se transmite en la radio, un formato en el que predominan los componentes visuales, del diálogo, la música y los efectos de sonido para ayudar al oyente a imaginar la historia.

Los géneros dramáticos, y en particular las radionovelas, formaron y forman parte de una manera de entretenimiento popular a nivel mundial, por la penetración que siempre ha tenido la radio en todas las sociedades.

Para Gómez, cuando se unifica en la “radio -como plataforma tecnológica-, los géneros dramatizados, tenemos una combinación verdaderamente actual, importante, emblemática, que reúne lo humano con la tecnología”.

“El radio teatro, la radionovela tienen hoy en día formas digitales contemporáneas y tienen una gran posibilidad de multiplicarse, una gran posibilidad de dar acceso a todos los públicos, pero además tiene la opción para que las comunidades de jóvenes, mujeres, estudiantes puedan producir sus propios géneros dramatizados”, explicó.

Las nuevas tecnologías “sumadas a la imaginación de los jóvenes da la posibilidad que ellos mismos generen sus propias radionovelas, radiocuentos. Es un campo que nos da una amplitud enorme de posibilidades”, aseguró.

Radio Educación de México -recordó Gómez- es una institución emblemática en la producción de géneros dramáticos, con “una fonoteca tiene una gran cantidad de adaptaciones de obras literarias y de obras de la cultura popular”.

La emisora mexicana en los últimos años ha consolidado su programa de educación de contenidos y la “producción de estas obras se envían a las emisoras públicas de todo México”, subrayó la directora de producción y planeación de Radio Educación.

En este programa se encuentran “las producciones de obras contemporáneas en géneros dramatizados, producciones contemporáneas relacionadas con las mujeres, con las comunidades, defensa de los derechos humanos”, entre otros temas, agregó.

Radio Educación de México busca tener “estructuras dramáticas en las que estén reunidos el logro, la compasión, la relación con nosotros, el ámbito social, político y la tecnología que nos lleva a la distribución”, puntualizó Gómez.

Fuente: Notimex