Necesaria mayor importancia a la atención psicológica en los planteles
marzo 16, 2020
Carlos Manuel Peláez/Xalapa. Las autoridades educativas deben tomar con mayor seriedad el papel de los psicólogos dentro de las escuelas y llevar a cabo las medidas necesarias para garantizar que estos puedan llevar a cabo su labor de manera correcta en beneficio de los alumnos, así lo aseguró la integrante del Colectivo de Maestros Psicólogos Orientadores del Estado de Veracruz, Fátima Tepetla Sánchez.
Al respecto, señaló que de acuerdo con la última reforma educativa que se efectuó en el país, se destaca la existencia de una educación inclusiva, sin embargo en la realidad este aspecto no se atiende de manera adecuada pues se requiere personal especializado y un trabajo multidisciplinario e integral para alcanzar los objetivos planteados, lo cual está muy lejos de cumplirse pues las autoridades no han brindado las herramientas necesarias para realizarlo.
«Nosotros los psicólogos con nombramiento de Maestros Psicólogos Orientadores para educación especial atendemos hasta once escuelas, nos llaman personal itinerante y nos dicen que no estamos dando resultados y les damos la razón porque haciendo un conteo de los días hábiles, los días de consejo técnico, de atención a los padres, entre otras actividades y nos quedan alrededor de tres horas para atender a cada alumno durante el ciclo escolar, entonces es obvio que no va a haber resultados porque necesitamos que se contraten a más psicólogos», indicó.
Asimismo, destacó que en la actualidad los niños y jóvenes en edad escolar atraviesan por procesos psicológicos que van más allá del tema educativo y que requieren ser atendidos, como son los casos de depresión que de no ser atendidos pueden desencadenar situaciones graves entre los estudiantes.
Finalmente, reiteró el llamado a las autoridades para que se reconozca su labor dentro de la educación y se les den las facilidades para desempeñarla de la mejor manera posible, pues actualmente existe una saturación en su carga laboral.