Pueblos indígenas de Veracruz, los más afectados por educación a distancia
Eda Sentíes/Veracruz.- La modalidad de clases en línea adoptado por la SEV debido a la pandemia por coronavirus no ha sido un éxito en todos los municipios del estado, por el contrario esta estrategia ha agudizado el rezago educativo sobretodo en los pueblos indígenas, señaló Carolina Eugenio Aragón, integrante de la dirección política del Movimiento Magisterial Popular Veracruzano (MMPV).
Detalló que en las comunidades indígenas la falta de acceso a las tecnologías ha mermado en la educación de los niños y jóvenes, quienes al no contar conservicio de internet, teléfono móvil o incluso una televisión optan por enfocar sus esfuerzos al trabajo en el campo, donde sí verán resultados.
«Eso hace que niños vecinos de un ingenio estén trabajando en el corte de caña, los de café, etcétera(…) A todos se les pide lo mismo de evidencias, eso ocasiona que la mayoría del tiempo el maestro se ocupe en buscar un sitio donde hay internet, pagarlo, y estar estresado pensando en el envío de esos archivos y eso hace que a los niños no se les dé el contexto, resultado, que a lo mejor de un grupo de 30 niños dos manden los datos y el resto no”, dijo.
Reconoció el esfuerzo que ha hecho el gobierno federal para continuar con las clases en línea y no perder el ciclo escolar, no obstante planteó que es necesario organizar un modelo de enseñanza en los pueblos indígenas para evitar que el rezago siga profundizándose.